Для родителей

      Уважаемые родители 5-А класса-
родительский час по  вторникам, в 14.05.


                                         РОДИТЕЛЯМ УЧЕНИКОВ 5 КЛАССА

                                                       
                                           АДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ

            Возрастные особенности младшего подростка:
            потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье;
            повышенная утомляемость;
            стремление обзавестись верным другом;
             стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе;
             повышенный интерес к вопросу о " соотношении сил" в классе;
             отсутствие авторитета возраста;
             отсутствие адаптации к неудачам;
             ярко выраженная эмоциональность;
             требовательность к соответствию слова делу.

                                  ПРИЗНАКИ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ:

             удовлетворенность ребенка процессом обучения;

             ребенок легко справляется с программой;
             степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий,
             готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь после попыток выполнить задание
             самому;
             удовлетворенность межличностными отношениями - с одноклассниками и учителем.

                               ПРИЗНАКИ ДЕЗАДАПТАЦИИ:
         
            усталый, утомленный вид ребенка;
            нежелание делиться своими впечатлениями о проведенном дне;
            стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие
            темы;
            нежелание выполнять домашние задания;
            негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников;
            беспокойный сон;
            трудности утреннего пробуждения, вялость;
            постоянные жалобы на плохое самочувствие.

                                            ЧЕМ МОЖНО ПОМОЧЬ?

           Первое условие школьного успеха пятиклассника - безусловное принятие ребенка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или может столкнуться.
Создавайте условия для развития самостоятельности в поведении ребенка. У пятиклассника непременно должны быть домашние обязанности, за выполнение которых он несет ответственность. Несмотря на кажущуюся взрослость, пятиклассник нуждается в ненавязчивом контроле со стороны родителей, поскольку не всегда может сам сориентироваться в новых требованиях школьной жизни.